摘要

<正>在第五届江苏省“五四杯”初中青年教师课堂教学展示及研讨活动中,笔者执教牛津译林版《英语》八(下)Unit8 A green world的阅读第一课时Green Switzerland,尝试落实新课标精神,聚焦育人为本、关注单元主题、践行学思用创,以期在英语阅读教学中提升学生的环保意识,培养学生的核心素养。“核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。”基于此,笔者认为,