小学语文探究性开放式阅读教学研究

作者：刘雪峰

来源：新课程教学(电子版), 2019, (15): 84.

• 小学高年级
• 探究性开放阅读
• 教学方法

小学高年级的语文教学工作开展对学生来说非常重要,因为这个阶段的学生处于"三观"树立的关键性时期。因此,教师在学生的阅读教学过程中注入更多的开放式理念,可以让学生接触到更多、更好的文学作品,促使学生以更开放的眼光看世界。