摘要

在高中语文教学中运用活动式的教学模式,可以使学生学习语文的积极性被最大程度激发出来,保证每一个学生能参与到语文课堂活动中,高中实施活动式的教学手段,首先要做的是让学生在课前对课文内容进行预习,教师布置预习任务是活动式教学的重点,学生再对学习成果进行反馈,在反馈的过程中,学生的语文思维能够得到锻炼和提升,从而激发自身学习语文的兴趣。