打开大单元教学的正确方式

作者：袁萍

来源：七彩语文, 2023, (48): 66-67.

<正>语文课标为语文课堂教学指明了方向，让一线教师从以往的“教知识”转向“用教材教学生能像专家一样思考”。学生的学习方式由“宽而浅”转为“少而深”。课程内容结构化引领教学实践变革，使学生所学知识转为“主动构建”，让学生在活动中提升素养从而适应时代的需求。大单元教学就是这一背景下的产物，并成为一线教师教学探索的热点话题。到底应该怎样对待大单元教学呢？打开大单元教学的正确方式就是积极探索，循序渐进，

• 单位
  南京师范大学