<正>初接五(7)班,我真有种欲哭无泪的感觉。这是一个异常活跃的班级,似乎每个孩子都有使不完的劲儿,只是这劲头都耗在了打闹上。但在活跃的表象之下,我又总能感受到与之相悖的一种冷漠,每次出现问题,我从孩子们脸上读到的常常是事不关己高高挂起,有时甚至还是幸灾乐祸。在与这群孩子交锋数回合后,我开始意识到,如果不能尽快改变他们的冷漠,控制他们超乎寻常
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