摘要

从模具专业的特征来看,将"工匠精神"融入到专业教学中,是中国制造业转型升级的战略需要,对提升学生专业学习的兴趣,激发学生学习的积极性,提高学生的职业素养、技能水平有重要意义。对工匠精神的内涵进行了简要概述,分析了模具专业教学中融入工匠神的重要性,并以模具拆装实训为例,探讨了模具专业教学中融入工匠精神的策略。

  • 单位
    湖南财经工业职业技术学院

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