学生托福口语存在问题及提升策略

作者：王渭江

来源：课程教育研究, 2019, (06): 98-99.

• 托福口语
• 问题
• 提升策略

对于即将出国留学的国际班学生来说,托福考试已经成为了考察英语能力的权威考试形式。托福考试主要考察学生四个方面的能力:听、说、读和写。新托福口语考试考察的是考生在真实语境下的语言交际能力。口语部分的考核对于中国学生来说一直是一个比较薄弱的环节。本论文针对国际课程中心2017届AP班87名同学的口语进行了跟踪录音和记录,提取学生在口语考试中经常会遇到的问题进行研究和分析。提取共性,排除差异,将学生在口语答题的过程中出现的问题总结归纳,找出问题的原因,提出可行性较强的改进策略。并将改进策略应用到了平时的教学和备考之中,经过一年多的实践和改进,学生的口语水平有了比较大的提升,也能在托福考试中的口语部分取得不错的成绩。