摘要

近年来,随着我国教育的深化改革,尤其是新课程标准深入实施之后,中学化学教育可谓是取得了巨大的成就。然而由于诸多影响因素的存在,导致中学化学教育现状并不十分乐观。本文结合个人学习历程,简单谈谈有关中学化学教学实况,以此给中学化学教育工作者以及相关化学教育研究人员提供一些具有参考价值的建议。

  • 单位
    六盘水师范学院; 化学与材料工程学院