高职新生的规则意识及养成路径初探

作者:陈亚青
来源:当代教育实践与教学研究, 2020, (13): 50-51.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1445

摘要

规则意识是新时期社会稳定和发展必不可少的,对青年学生而言,彰显了责任感、使命感与担当精神。因此,本文分析规则意识的内涵,从不同层面分析规则意识的重要性,针对高职新生这一特殊群体,从不同角度探索规则意识养成的对策和措施,为高职院校规则意识养成教育提供参考和借鉴。

  • 单位
    杭州科技职业技术学院

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