摘要

简算的初衷是为了改进计算方法、提高计算效率。简算是一种非常实用的计算技能,学生本应该是自觉应用的,但因为教学不当,反而使得简算成为学生的负担,对此,教师有必要改变一些不当的简单教学方式。