随着高等教育的发展,传统人体解剖生理学的实验教学模式已经表现出众多弊端,故对其实验教学模式从实验教学内容、实验教学方法、实验考核的评价体系进行改革探索,以期在医学专科院校中构建崭新的人体解剖生理学实验教学模式,从而充分调动学生学习的积极性,培养其创新性,独立分析问题和解决问题的能力,提高实验教学的效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
