<正>随着信息时代的迅猛发展,借助互联网开展各类线上培训活动已成为教师教研的另一有效途径。它弥补了传统线下教研在教研时间、空间上的约束,最大限度地开辟了教学指导与教学实践之间的联动研修。目前,在引入线上教研的过程中,大多数组织者更多地运用了其空间突破的功能,
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