面向不完全标注场景的知识获取

作者:包乔奔; 王振宇; 郭放; 朱莉
来源:指挥信息系统与技术, 2023, 14(03): 81-86.
DOI:10.15908/j.cnki.cist.2023.03.012

摘要

为充分利用数据集中已有的标注信息来增强模型训练效果,提出了一种面向不完全标注场景的一致性训练框架,将关联任务的标注信息作为输入的一部分,通过一致性训练使模型输出中尽可能附带上辅助的标注信息。为减少生成模型对于相同输入的输出偏差,在辅助任务中将蒸馏数据作为了输出空间概率分布的教师指导。试验结果表明,该框架在不干扰原有抽取任务的情况下,可将其他任务标注作为辅助信息注入目标任务中,从而提升了整体知识抽取效果。

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