摘要

本文旨在探讨在"互联网+"视角下,如何将优秀传统文化渗透于初中语文教学之中,借助信息技术、互联网资源、AI互动等手段,使学生更好地理解、体验、传承中华优秀传统文化,这就要求教师全面提升对新技术的运用水平,从更加多元化的视角切入,满足学生的综合发展需要。