现代信息技术与分子生药学课程融合的实践和探索

作者:吴兰芳; 景永帅*; 李兰; 刘钊; 韩晓伟; 朱若嘉; 孙会改; 郑玉光; 严玉平*
来源:广东化工, 2020, 47(21): 191-192.

摘要

现代信息技术辅助课堂教学已经成为当前教学改革的研究热点,分子生药学课程与现代信息技术的有机结合,使得学生的主体地位得以确定,实现自主学习,创设适宜学习氛围、拓宽学生学习视野、注重学生学习的综合效果,在提升学生的学科素养的同时,以期提高分子生药学教学质量。