摘要
随着移动网络技术的发展以及智能学习终端的普及,微视频课程成为碎片化学习时代重要的学习资源形式。为了提高微视频课程的使用价值,更好地满足学习者的学习需求,本文针对碎片化学习时代微视频课程的设计进行探讨,为微视频课程内容的设计者提供帮助和借鉴。本文通过相关的理论研究,从微视频内容设计中找到与理论深度结合的关键点和应用方法,以便为设计出更符合学习者需求的微视频教学资源奠定坚实的理论基础。最后,就微视频的设计展开研究和分析。
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单位河南广播电视大学