摘要

班主任是学校办学思想的贯彻者,是班级的组织者和管理者。班主任应教会学生学习,教会学生做人,提升学生的综合素质。文章从新时代班主任工作定位、工作心态、工作方法等方面,对新时代班主任班级管理工作进行探究。