博物馆传播中华传统文化的教育活动实践探索——以“手工宣纸”活动为例

作者：李明

来源：科学教育与博物馆, 2021, 7(04): 366-369.

DOI：10.16703/j.cnki.31-2111/n.2021.04.013

• 博物馆教育
• 传统文化课程实践
• 博物馆教育活动愿景及建议

本文以上海博物馆青少年教育文化实践主题活动的开展过程、取得经验与不足建议为例,阐明在新形势下博物馆教育活动面临的发展机遇及挑战,并结合从业博物馆教育工作的体会及思考,描述了目前博物馆教育面临的现状,对未来博物馆教育发展前景提出具体策略和意见。

• 单位
  上海博物馆