摘要

随着数字化时代的来临,充分利用"互联网+"和大数据资源等方式促进学生学习,是传统教育教学走向科学实证的重大机遇。通过对远程教育管理平台发展的分析和研究可知,该平台相比于传统的线下教育,在丰富的教学资源、多媒体学习资源及其共享途径、教学交互手段与交互功能及动态性等方面都具有很大的优势,特别是在提升学生学习质量方面成效显著。