初中英语阅读教学活动中,运用合作学习法不仅能够促进教学效率的提高,还能发挥学生学习的主体作用,在提高学生阅读兴趣的同时,确保学生以良好的状态投入学习活动。文章以合作学习为研究对象,探究在初中英语阅读教学中进行合作学习的策略。