<正>高中化学新课程对高中化学实验教学提出了较高的要求,现阶段多数普通高中实验条件落后,仪器老化陈旧,与新课程要求的实验不配套,使得高中化学实验教学受到冲击,再加高考对学生实验不可能全面考查,高中教师长期忽视化学实验教学,实验仪器不熟悉,操作不熟练,在很多教师思想上造成了做实验不如讲实验,讲实验不如多做几个