《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》研制了学业质量标准,这是评定学生语文学业水平的基本依据。新时期的中职语文课程考试评价要打破基于知识的命题思路,进行基于语文学科核心素养的命题改革。命题应依据学业质量标准,明晰命题思路,准确建立核心素养测试框架;结合生活实际,有效设置语言情境作为试题载体;明确考查要点,精准设计典型任务;整合文本资源类型,合理分布试卷结构;兼顾核心素养水平等级,科学界定命题评分标准。
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