拓展初中语文阅读，提高学生阅读能力

作者：刘云娟; 周宏

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (08): 80.

• 教学拓展
• 初中语文
• 阅读能力

语文阅读是初中语文教学课堂的重要任务之一,也是培养学生自主学习,提高对事物认知理解能力的有效方式。文章通过对分析初中语文阅读教学面临的窘境,探究形成这种困境的因素,从而有针对性地采取解决的办法,以缓解"读不懂、阅读烦、理解难"的语文教学困境。