浅析教师发展诊改

作者：李巧会

来源：科技视界, 2019, (24): 165-137.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.24.078

• 教师发展
• 诊改

对照教育部和学校文件要求,我从师德师风、教育教学、教研科研、社会服务、教师发展五个方面,对2018学年本人的教学工作进行剖析,进行诊改,以期促进自我发展。

• 单位
  湖北职业技术学院