摘要

国际交往的扩大、改革开放的步伐加快,使得社会对外人才的要求已经趋于多元化。我国高校也应改变过去单一的只注重英语专业人才的培养,应该培养具有高英语水平、更多专业知识的人才。交际策略能力是外语学习者交际能力的一个重要组成部分,大学英语课程是高校非英语专业大学生的一门重要的必修基础课程。它的教学目标是培养学生的英语综合运用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能运用英语有效的进行口头和书面的信息交流。

  • 单位
    吉林工程技术师范学院