<正>新课程改革不断深入,要求教师的教学方法和教学理念也要发生变化。以往的教学模式不符合学生可持续发展的需要,因此应该做出创新。对于学生来说,当学习的知识和生活非常贴近时,就会激发起学生学习的兴趣,学生能在生活中找到共鸣,会极大地提高学习效率。因此,我们可以对初中生物课堂实行教学生活化,提高初中生物的教学效率。营造生活化教学氛围教学生活化就是在教学中,不能将知识独立出来,而是要将学习的知识融入生
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