新课标向高中数学教学提出较多新的要求,关键点之一是“减负增效”,帮助学生更好地学习,并爱上数学学习。为实现高中数学教学的“减负增效”这一目标,教师需要做多个方面的教学工作,不断改进课堂理念与模式,进行科学有效的课堂教学。文章主要从五个方面探究新课标背景下实现高中数学教学“减负增效”的策略,其中包括更新教育教学理念、创新课堂教学模式、精心备课、健全教学管理机制、优化课堂教学设计,以期为从事高中数学教学的同仁提供些许建设意见。