科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
"电力电子技术"课程分析了各种变换器拓扑结构以及特性,并且涉及到很多波形分析,给教学带来了不便,也使学生不能很好的理解。本文引入LTspice仿真技术可解决很多传统实验教学存在的问题。本文以设计Boost变换器为例介绍仿真实验教学过程。结果表明,学生积极参与到课题设计中,很容易发现问题,提出问题并解决问题,这样有助于学生对电路工作原理的深入理解。这种教学方式提高了学生的学习兴趣,培养了学生的综合分析、设计能力。
-
单位江苏师范大学; 自动化学院
