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基础教育阶段学生职业体验教育的思考
作者:赵竹
来源:
辽宁农业职业技术学院学报
, 2020, 22(01): 20-22.
基础教育
职业体验
教育活动
摘要
针对小学、初中和高中阶段学生的特点和学习要求设计职业体验教育课程,根据职业体验教育课程教学需求,从政策扶持、资源开发和信息化建设等方面提供条件和平台。
单位
辽宁农业职业技术学院
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