章节统领课是对一章知识框架进行统整,对学习思路与方法进行引领的课.以苏科版教材的"实数"章节统领课为例,阐释新旧认识矛盾冲突中产生新概念的过程;理解从概念到性质,再到运用的学习方向;经历从一般到特殊,再到一般的性质探究方法;体验从二次方根到三次方根,再到n次方根的类比思想.从而让学生体会研究代数的一般方法.
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