摘要

文章以宁波图书馆的“小小科学悦读家”活动为例,介绍了“小小科学悦读家”活动的亮点,并在此基础上对公共图书馆开展少儿科普阅读推广提出了思考,以期为公共图书馆更好开展相关活动提供参考。