提高小学美术课堂教学质量的策略研究

作者：杨芳

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (01): 111-112.

• 小学美术
• 课堂教学
• 教学策略

教学的效率是课堂教学的生命,是课堂教学追求的目标。本文立足于小学美术课堂教学实践活动,分别从当今课堂教学现状、课堂教学策略研究这两个方面入手,针对如何提高小学美术课堂教学质量进行了初步的分析和探索。