科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
当前，高校教职工绩效考核存在机制与实际工作不符合的一系列问题，这些问题一方面导致教职工工作积极性不高，另一方面导致高校部分工作较难有序开展，从而影响了高校的高质量发展。文章以探究优化提升高校教职工绩效考核的对策为研究主题，通过发放调查问卷、查阅相关资料、咨询相关工作人员等方式，得出了高校教职工绩效考核应该以全面、客观、科学为基本原则，教职工绩效考核体制与高校战略发展相匹配，科学制定绩效考核内容并严格执行、综合运用多种绩效考核方法、加强对绩效考核结果的应用、加强对绩效考核过程的监督的结论，以期为相关人员提供参考。
-
单位黎明职业大学
