高中数学反思性教学的策略探讨

作者：刘桂生

来源：理科爱好者, 2023, (01): 100-102.

• 高中数学
• 反思性教学
• 重要性
• 教学策略

无论是从理论的角度还是从实践的角度来讲，高中数学反思性教学的实施都是非常有意义的，可以突出学生的主体地位，引导教师创新教学活动，使得数学教学活动紧紧围绕学生展开，使之获得良好的学习体验。基于此，文章着重分析高中数学反思性教学的重要性，进而探讨如何实施高中数学反思性教学。