摘要

中国式现代化的实现,离不开农村的现代化,离不开乡村振兴。乡村要振兴,核心是产业,人才是关键。工科人才掌握科学和技术的基本原理,善于解决实际问题,并将美好蓝图变成现实。乡村振兴事业需要大批具备工科职业素养的人才。当前,工科学生在服务乡村振兴战略方面还存在学校重视程度不够,学生服务能力有短板、服务意愿不强等问题。研究认为,可通过加强思想政治教育和职业生涯规划教育、提升专业培养质量来有效解决这些问题。

  • 单位
    河北省广播电视大学

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