摘要

实践探究不仅是一种学习方法,也是一种学习内容。本课教学立足于将实践探究、合作提升与真实情景结合,整合专题知识内容,通过建立"学习共同体",用真实的实践活动激趣促学,促进学生体验并初步形成实证观、定性定量观等化学学科观念。