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简析“小组合作学习”对大学英语学习的促进作用
作者:贾淳
来源:
英语广场(学术研究)
, 2012, (11): 57-58.
DOI:10.16723/j.cnki.yygc.2012.11.027
小组合作学习
外语教学
大学英语 cooperative learning
foreign language teaching
college English
摘要
近年来,小组合作学习作为一种高效的外语学习方法,引起了很多大学英语教师的关注。本文多方面分析了小组合作学习对大学英语学习的促进作用,也探讨了运用该项学习方法时,教师应该注意的问题和改进措施。
单位
武汉科技大学城市学院
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