<正>自20世纪70年代以来,戏剧在美国和英国的语言教学中逐渐开始发挥作用。早期,提倡将戏剧艺术引入母语教学中的Bolton鼓励教师将戏剧元素融入所教各学科内容中,使之成为课程中心;后期,二语习得教学与研究者在语言教学过程中也开始尝试引入戏剧媒介,戏剧媒介与外语教学相互融合也越来越普及。本文基于初中阶段英语教学的实际情况,旨在探讨戏剧艺术融入英语教学的必要性、可行性及其局限性,以期能对一线教师提供有益参考。一、中学英语教学引入戏剧艺术的