化学这一门学科具有较强的实践性,其以实验为基础。所以,在化学教学过程中,教师既需要注重对化学基础知识的传授又需要注重化学实验的教学。化学教学中,教师需要将学生作为教学的主体,为学生开展探究性的教学,培养学生的创新能力,并且在此基础上培养学生的综合素养。初中化学教学中,教师需要重视对学生的基础教学,同时还需要加强教学实践,为学生开展多样化的实验探索教学。本文就以初中化学为研究对象,对初中化学教学中的实验教学策略进行了深入的探析,希望借此能够有效提升初中化学实验教学的整体教学水平。
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