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摘要
情感表达在幼儿歌表演中起着十分重要的作用,情感表达是幼儿自身艺术价值的体现,对于学前教育教师来说,重视并加强幼儿歌表演活动教学,能够陶冶幼儿的情操,使幼儿通过歌表演的形式更好地表达自己的情感。幼儿歌表演活动不仅仅是视觉上的表演,更是幼儿与观众之间情感的交流和共鸣,幼儿能通过歌表演活动直观地表达自己的情感。因此,学前教育教师要明确自己的职责,在幼儿歌表演教学中,根据幼儿身心发展特点,科学合理地制定有效的教学方案,增强幼儿的自信心,使其在歌表演活动中更好地表达自己的情感。
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单位江汉艺术职业学院
