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摘要
研究表明一个人至少拥有两种以上的性格色彩,在不同的场合与环境中更能凸显出其中一种色彩,又或者我们有一种核心性格,伴随另一种主要性格。医务工作室一种特殊的行业,随着社会经济和文化的发展,护理工作被赋予多元化内容护理工作也从单纯的医疗护理技术扩展至优质护理服务,所以护理领域并非是只适合绿色性格的人,它需要各种性格特征的淋漓发挥。为了进一步提高护理临床教学质量,探索性格因素在带教中的应用,提高临床实习生在护理工作中的优势性格的发挥变得尤为重要。[1]
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研究表明一个人至少拥有两种以上的性格色彩,在不同的场合与环境中更能凸显出其中一种色彩,又或者我们有一种核心性格,伴随另一种主要性格。医务工作室一种特殊的行业,随着社会经济和文化的发展,护理工作被赋予多元化内容护理工作也从单纯的医疗护理技术扩展至优质护理服务,所以护理领域并非是只适合绿色性格的人,它需要各种性格特征的淋漓发挥。为了进一步提高护理临床教学质量,探索性格因素在带教中的应用,提高临床实习生在护理工作中的优势性格的发挥变得尤为重要。[1]
