改善传媒大学生学业指导 促进学与教的创新

作者：张萌

来源：北极光, 2019, (04): 177-178.

• 传媒大学
• 学业指导
• 学与教
• 创新途径

文章主要针对改善传媒大学生学业指导,促进学与教的创新进行分析,将从明确传媒大学生学业指导目标,创设多样化学业指导课程,开创专题研讨与学业交流活动等多个方面,对学与教的创新途径展开深入研究。

• 单位
  三亚学院