摘要

小组合作学习是幼儿学习的重要形式之一,对幼儿的个体成长、学习发展有着重要的促进作用。在幼儿美术教学课堂上引入小组合作学习实施教育活动,能够深化美术课堂的教育价值,更能够实现多样化的美术教学,让幼儿的综合能力得到更有效的提升。