灵活、互动、开放——文学概论课程教学经验谈

作者：李艳云; 刘慧芳

来源：中国培训, 2017, 1-2.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.20170614.281

• 文学概论
• 开放
• 互动
• 教学经验

文学概论课程做为高校汉语言文学专业的基础性课程,在高校教学中有着重要的地位与价值,本文从教学方法灵活应用、理论与实践结合的必要性以及利用现代信息技术拓展文学概论的学习方式三个方面论述了高校文学概论教学中应注意到的问题。

• 单位
  山西大同大学