高职院校公共英语教师职业倦怠原因及对策

作者：李云

来源：新西部(下旬·理论版), 2019, (33): 123-124.

• 高职院校
• 公共英语教师
• 职业倦怠
• 产生原因
• 应对策略

本文在调研分析高职院校公共英语教师职业倦怠产生原因的基础上,探讨了应对策略:制定科学公正的考核评价制度和人性化的管理政策;教师要及时调整自己心态;课堂上要体现外语教师的坚定信念和先进的外语教育理念;创造愉快的学习氛围,建立良好的师生关系。

• 单位
  苏州经贸职业技术学院