小学语文阅读教材与教学建议解读

作者：马娟

来源：读写算, 2020, (23): 126-127.

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对于老师来说,进行阅读教学应该以学生为本,加强学生的文化底蕴与语言积累,在阅读方法上,老师应该帮助学生尽快掌握。进而养成发散思维,从而使学生形成良好的阅读习惯。鉴于此,本文立足当前小学语文教学现状,探讨小学语文阅读教材解读与教学建议,力求为我国小学语文教学提供参考。