借助巴林特小组培训模式提高临床护理质量

作者：刘晓赖

来源：人人健康(医学导刊), 2019, (23): 487.

• 巴林特小组
• 培训模式
• 临床护理质量

目的:探索医院提高临床护理质量应用巴林特小组培训模式的实际应用效果。方法:选择本院2017前没有实施巴林特小组培训模式的患者及护理人员,选择2018年实施巴林特小组培训模式之后的患者和护理人员,共选择了180例作为研究对象,比较分析180例患者实际的临床效果。结果:比较实施前,患者的病区安全质量、感染控制质量、基础护理质量以及管理质量可以看出,实施后要明显优于实施前,有效提高了患者的护理满意度,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对临床护理质量实施巴林特小组培训模式,能够有效缓解目前紧张的护患关系,有效预防不良护理事件的发发生率,非常值得在临床推广应用。

• 单位
  成都市第四人民医院