<正>在李希贵校长的力作《学生第一》这本书中,有一篇名为《班级命名》的文章,让人印象深刻。这篇文章主要讲述了十一学校为了培养学生"妥协的意识和能力",从学校的角度开展了"班级命名"的活动。文章指出,现在的学生"绝大部分都是独生子女,自我意识强,比较容易忽略别人乃至整个团队的利益",因此"学会妥协"就成为一个重要课题。为了培养学生的"妥协意识和能力",十一学校的新生入校第一学期持续68周为"班级命名
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