摘要

小学阶段是学习语文的重要时期,所以在该阶段,教师需要注重培养小学生的语文素养,不单单要提高小学生运用语言文字的能力,也需提高小学生语文阅读能力,为小学生日后的听说读写铺垫好基础。在此情况下,就如何提高小学生语文阅读能力,应成为小学语文教师密切关注的话题,并根据小学生的实际阅读能力,为小学生制定阅读计划,以期真正提高小学生的语文阅读能力。本文以小学语文教学中提高学生阅读能力的必要性为出发点,着重探讨小学语文教学中提高学生阅读能力的途径。