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基于班级形式的小学音乐合唱教学的策略探究
作者:胥园
来源:
戏剧之家
, 2018, (14): 204.
班级形式
小学音乐合唱教学
策略探究
摘要
合唱教学作为小学音乐教育当中的重要内容,对小学生的未来发展具有关键意义,本文基于班级形式的小学音乐合唱教学进行策略探究,探讨合适的教学方法。
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